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Sozialpädagogik im Blick der Frauenforschung

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Der Band gibt einen breiten, verständlichen Überblick über den Forschungs- und Diskussionsstand in der Sozialpädagogik aus der Perspektive der Frauenforschung. Orientierende Überblicksdarstellungen bieten Studierenden, Lehrenden und PraktikerInnen eine informative Einführung in verschiedene Themen und Teilbereiche der Sozialpädagogik. Die Frauenforschung formulierte auch in der Sozialpädagogik neue Fragestellungen, erweiterte die theoretischen Perspektiven und entwickelte eigene pädagogische Arbeitsansätze. Dieser Band gibt einen breiten, verständlichen Überblick über die Frauen- und Geschlechterforschung, die sich in der Sozialpädagogik in den vergangenen 25 Jahren herausgebildet hat. Orientierende Überblicksdarstellungen bieten Studierenden, Lehrenden und PraktikerInnen eine informative Einführung in verschiedene Themen und Teilbereiche der Sozialpädagogik, zeichnen Entwicklungen der vergangenen Jahrzehnte nach, dokumentieren den Stand der Forschung und Diskussion und laden mit ausführlichen Literaturlisten zur eigenen Vertiefung der angeschnittenen Themen ein. Der Band ist in vier Themenbereiche gegliedert. Der I. Teil befaßt sich mit den historischen Entwicklungslinien der Frauenarbeit und Frauenforschung innerhalb der Sozialpädagogik. Im II. Teil werden zentrale Themen der sozialpädagogischen Frauenforschung aus den Anfängen und der Gegenwart entfaltet: Frauen in sozialen Berufen, Gewalt gegen Mädchen und Frauen, mediale Vorbilder und Armut von Frauen. Teil III befaßt sich mit der Mädchenarbeit in Theorie, Praxis und Forschung. In Teil IV wird der Frage nach den Innovationen durch die Frauenforschung am Beispiel ausgewählter Handlungsfelder nachgegangen. InteressentInnen: Studierende und Lehrende der Erziehungswissenschaft, der Sozialpädagogik, Frauenforscher, in pädagogischen Handlungsfeldern Tätige.

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1997

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