Medien in der Weiterbildung

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Eine moderne, teilnehmerzentrierte Didaktik der Weiterbildung erfordert einen konzentrierten und vielseitigen Medieneinsatz. Der Band untersucht umfassend mediendidaktische Fragestellungen und betont, dass Medien den Lernprozess strukturieren und ansprechend gestalten. Sie wecken Neugier, ermöglichen verschiedene Arbeitsformen und sind unverzichtbar für Simulationen sowie für Unterrichtseinführungen und Wiederholungen. Medien sind somit ein essenzieller Bestandteil professioneller Lehrarbeit mit Erwachsenen. Ein vielseitiger Medieneinsatz unterstützt nicht nur die Teilnehmer, sondern auch die Dozenten, Trainer und Ausbilder. Diese sollten sich nicht auf monotone Präsentationen beschränken, sondern die entlastende Wirkung von Medien im Lehr-/Lernprozess nutzen. Besonders für weniger erfahrene Lehrende bieten gut vorbereitete Medien die notwendige soziale und didaktische Sicherheit. Der Band richtet sich an Unterrichtspraktiker, Studierende, Weiterbildungsmanager sowie Leiter von Bildungseinrichtungen und betrieblichen Bildungssystemen. Er behandelt sowohl traditionelle als auch moderne Medien und spricht ein breites Publikum an, darunter Dozenten, Personalentwickler und Führungskräfte der Wirtschaft.