Neue Lernverfahren
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Die Beiträge dieses Buches wurden auf einem Symposium aus Anlaß der Emeritierung von Prof. Dr. Walther Zifreund (Zentrum für Neue Lernverfahren, Universität Tübingen) zur Diskussion gestellt. Das Buch wendet sich an in der Aus- und Weiterbildung, im universitären und außeruniversitären Bereich an in der Erwachsenenbildung Tätige sowie an Studierende der Erziehungswissenschaft. 26 namhafte Autoren (Wissenschaftler und Praktiker) geben Einblick in ihre Überlegungen, Entwicklungsprojekte und wissenschaftlichen Untersuchungen zu einem weiten Spektrum „Neuer Lernverfahren“. Das Buch vereinigt Beiträge zu Grundfragen und zu Anwendungen auf den Gebieten der Informationstechnologie, des multimedialen Fernstudiums, der Sprachlehr- und -lernforschung, des videogestützten Kommunikations- und Verhaltenstrainings bis hin zu Ausblicken auf kreative und künstlerisch-therapeutische Grenzüberschreitungen und Verbindungen.
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Neue Lernverfahren, Hans Gerhard Klinzing
- Sprache
- Erscheinungsdatum
- 1998
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- Titel
- Neue Lernverfahren
- Sprache
- Deutsch
- Autor*innen
- Hans Gerhard Klinzing
- Verlag
- Dgvt-Verl.
- Erscheinungsdatum
- 1998
- ISBN10
- 3871590223
- ISBN13
- 9783871590221
- Kategorie
- Pädagogik
- Beschreibung
- Die Beiträge dieses Buches wurden auf einem Symposium aus Anlaß der Emeritierung von Prof. Dr. Walther Zifreund (Zentrum für Neue Lernverfahren, Universität Tübingen) zur Diskussion gestellt. Das Buch wendet sich an in der Aus- und Weiterbildung, im universitären und außeruniversitären Bereich an in der Erwachsenenbildung Tätige sowie an Studierende der Erziehungswissenschaft. 26 namhafte Autoren (Wissenschaftler und Praktiker) geben Einblick in ihre Überlegungen, Entwicklungsprojekte und wissenschaftlichen Untersuchungen zu einem weiten Spektrum „Neuer Lernverfahren“. Das Buch vereinigt Beiträge zu Grundfragen und zu Anwendungen auf den Gebieten der Informationstechnologie, des multimedialen Fernstudiums, der Sprachlehr- und -lernforschung, des videogestützten Kommunikations- und Verhaltenstrainings bis hin zu Ausblicken auf kreative und künstlerisch-therapeutische Grenzüberschreitungen und Verbindungen.