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Ethikunterricht
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Die Studie nimmt eine konzeptionelle Verhältnisbestimmung zwischen dem Ethik- und dem Religionsunterricht vor. Die Untersuchung möchte aus religionspädagogischer Sicht einen Beitrag zur Profilierung des außerordentlichen Schulfachs leisten. Aus der Perspektive des Religionsunterrichts als ordentlichem Lehrfach (Art. 7, Abs. 3 Grundgesetz) werden die Chancen und Möglichkeiten des Ethikunterrichts als außerordentlichem Lehrfach analysiert, wobei auch die gegenwärtig geführte Diskussion um den Stellenwert der genannten Fächer und deren mögliche Zukunftsperspektiven berücksichtigt werden.
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Ethikunterricht, Alfred Seiferlein
- Sprache
- Erscheinungsdatum
- 2000
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- Titel
- Ethikunterricht
- Sprache
- Deutsch
- Autor*innen
- Alfred Seiferlein
- Verlag
- Vandenhoeck und Ruprecht
- Erscheinungsdatum
- 2000
- ISBN10
- 3525614683
- ISBN13
- 9783525614686
- Reihe
- Arbeiten zur Religionspädagogik
- Kategorie
- Skripten & Universitätslehrbücher
- Beschreibung
- Die Studie nimmt eine konzeptionelle Verhältnisbestimmung zwischen dem Ethik- und dem Religionsunterricht vor. Die Untersuchung möchte aus religionspädagogischer Sicht einen Beitrag zur Profilierung des außerordentlichen Schulfachs leisten. Aus der Perspektive des Religionsunterrichts als ordentlichem Lehrfach (Art. 7, Abs. 3 Grundgesetz) werden die Chancen und Möglichkeiten des Ethikunterrichts als außerordentlichem Lehrfach analysiert, wobei auch die gegenwärtig geführte Diskussion um den Stellenwert der genannten Fächer und deren mögliche Zukunftsperspektiven berücksichtigt werden.