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Zwischen Frontalunterricht und Individualität im Klassenzimmer
Wie funktioniert guter Frontalunterricht?
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Die Einleitung bietet einen umfassenden Überblick über die zentralen Themen und Fragestellungen des Buches. Sie legt den Grundstein für die folgenden Kapitel und skizziert die wichtigsten Argumente, die im Verlauf der Lektüre vertieft werden. Zudem werden die Zielsetzung und der methodische Ansatz des Autors erläutert, um den Leser auf die bevorstehenden Inhalte vorzubereiten.
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Zwischen Frontalunterricht und Individualität im Klassenzimmer, Sven Langjahr
- Sprache
- Erscheinungsdatum
- 2013
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- Titel
- Zwischen Frontalunterricht und Individualität im Klassenzimmer
- Untertitel
- Wie funktioniert guter Frontalunterricht?
- Sprache
- Deutsch
- Autor*innen
- Sven Langjahr
- Verlag
- GRIN Verlag
- Erscheinungsdatum
- 2013
- Einband
- Paperback
- ISBN13
- 9783656534051
- Kategorie
- Pädagogik
- Beschreibung
- Die Einleitung bietet einen umfassenden Überblick über die zentralen Themen und Fragestellungen des Buches. Sie legt den Grundstein für die folgenden Kapitel und skizziert die wichtigsten Argumente, die im Verlauf der Lektüre vertieft werden. Zudem werden die Zielsetzung und der methodische Ansatz des Autors erläutert, um den Leser auf die bevorstehenden Inhalte vorzubereiten.