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Die Arbeit untersucht die Bedeutung der Team-Supervision im schulischen Kontext, insbesondere im integrativen Unterricht. Zunächst werden grundlegende Informationen zur Supervision bereitgestellt, gefolgt von einer detaillierten Analyse der Möglichkeiten, die Team-Supervision für Lehrkräfte bietet. Des Weiteren werden die Angebote von vier Ausbildungsinstituten für Supervision vorgestellt, wobei die unterschiedlichen Konzepte und Ansätze, die diesen zugrunde liegen, exemplarisch diskutiert werden.
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Supervision im integrativen Unterricht, Alexander Wertgen
- Sprache
- Erscheinungsdatum
- 2010
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- (Paperback)
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- Titel
- Supervision im integrativen Unterricht
- Untertitel
- Stand 1999
- Sprache
- Deutsch
- Autor*innen
- Alexander Wertgen
- Verlag
- GRIN Verlag
- Erscheinungsdatum
- 2010
- Einband
- Paperback
- ISBN13
- 9783640536399
- Kategorie
- Pädagogik
- Beschreibung
- Die Arbeit untersucht die Bedeutung der Team-Supervision im schulischen Kontext, insbesondere im integrativen Unterricht. Zunächst werden grundlegende Informationen zur Supervision bereitgestellt, gefolgt von einer detaillierten Analyse der Möglichkeiten, die Team-Supervision für Lehrkräfte bietet. Des Weiteren werden die Angebote von vier Ausbildungsinstituten für Supervision vorgestellt, wobei die unterschiedlichen Konzepte und Ansätze, die diesen zugrunde liegen, exemplarisch diskutiert werden.