Gewalttätigkeit im Rahmen von Erziehung, Bildung und Sozialisation. Ein Fall aus der Migrationshilfe

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Die Arbeit beleuchtet einen konkreten Fall aus der praktischen Sozialen Arbeit durch eine transdisziplinäre Analyse. Dabei wird der Transformative Dreischritt angewendet, um verschiedene Wissensformen zu verknüpfen und das Theorie-Praxis-Problem zu adressieren. Zunächst erfolgt eine metatheoretische Grundsatzentscheidung basierend auf dem Ethikkodex, gefolgt von einer kritischen Auseinandersetzung mit dem Menschen- und Gesellschaftsbild. Anschließend werden Handlungstheorien entwickelt, um Veränderungen in der Ausgangssituation des sozialen Problems zu fördern, gefolgt von Empfehlungen und einer methodischen Ausarbeitung.