Ergotherapie. Große Sichtstunde im Fachbereich Pädiatrie

Der Praxisbericht analysiert den Fall von Laura, die unter einer Störung der Fein- und Graphomotorik leidet, begleitet von emotionalen Schwierigkeiten und sozialer sowie leistungsbezogener Unsicherheit. Bei der Untersuchung wurden Intelligenzminderung sowie Lese- und Rechtschreibstörungen ausgeschlossen. Der Bericht bietet einen tiefen Einblick in Lauras Herausforderungen und die therapeutischen Ansätze zur Verbesserung ihrer motorischen Fähigkeiten und emotionalen Stabilität.