Schlüsselkompetenzen in der Sozialen Arbeit

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Die Studienarbeit analysiert die Kompetenzen, die Hochschulabsolventen laut der Bundesvereinigung der Deutschen Arbeitgeberverbände mitbringen sollten. Sie zeigt auf, dass diese Kompetenzen zu 51 % aus fachlichen Kenntnissen und zu 49 % aus Schlüsselkompetenzen bestehen. Die Arbeit thematisiert die Bedeutung dieser Fähigkeiten im Kontext von Wahrnehmung, Wirklichkeit und Kommunikation innerhalb der Sozialen Arbeit. Die Bewertung der Arbeit liegt bei 1,7 und basiert auf den Anforderungen der Fachhochschule Dortmund.