Wahrnehmungen zur Qualität der Ausbildung an der Universität von Botswana

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Die Wahrnehmung der Studierenden der University of Botswana zur Ausbildungsqualität steht im Mittelpunkt dieser Untersuchung. Es wird analysiert, wie gut die Absolventen auf dem Arbeitsmarkt bestehen und welche Unterschiede in den akademischen Erfahrungen zwischen Austauschstudenten und Nicht-Austauschstudenten bestehen. Zudem werden Empfehlungen zur Effizienzsteigerung des Bildungssystems der Universität gegeben. Das Buch bietet wertvolle Einblicke für alle, die sich mit dem Vergleich von Bildungssystemen und der Entwicklung besserer Bildungspolitiken beschäftigen.