Kinderkunst

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Die Schrift untersucht die Entwicklung von Kinderzeichnungen und deren Bedeutung für die psychologische Forschung. Sie beschreibt die verschiedenen Phasen der zeichnerischen Fähigkeiten von Kindern, beginnend mit der Kritzelphase im Alter von etwa einem Jahr bis hin zur bewussten Komposition und Farbwahl ab dem vierten Lebensjahr. Diese Entwicklung spiegelt nicht nur die künstlerischen Fähigkeiten wider, sondern auch wichtige Aspekte der kindlichen Psychologie und Wahrnehmung. Die Veröffentlichung ist reich illustriert mit 52 Schwarz-Weiß-Abbildungen, die die beschriebenen Phasen veranschaulichen.