
Parameter
- Seitenzahl
- 137 Seiten
- Lesezeit
- 5 Stunden
Mehr zum Buch
Komentovaný výbor z didaktických a metodických publikací, které byly napsány a vydány v průběhu 20. století. Mnoho ze zde zpracovaných témat a metodických postupů je vhodných i pro využití v současných podmínkách výuky a realizace úkolů RVP. Z obsahu: Vztah mezi obsahem dějepisného učiva a procesem učení Vyučovací metody Stavbadějepisné hodiny, její organizace O přípravě učitele na hodinu Otázky motivace Problémové vyučování a učení Cesta za základním učivem O stupňované náročnosti dějepisného učiva vzhledem k psychologickým předpokladům žáka Vazby mezi dějepisem na základní a střední škole O učebnicích Problematika opakování Prověřování, zkoušení a hodnocení žáků
Buchkauf
Didaktické inspirace: Z odkazu metodiky a didaktiky dějepisu předchozích desetiletí, Jarmila Růžičková
- Sprache
- Erscheinungsdatum
- 1997
- product-detail.submit-box.info.binding
- (Paperback)
Lieferung
Zahlungsmethoden
Feedback senden
- Titel
- Didaktické inspirace: Z odkazu metodiky a didaktiky dějepisu předchozích desetiletí
- Sprache
- Tschechisch
- Autor*innen
- Jarmila Růžičková
- Erscheinungsdatum
- 1997
- Einband
- Paperback
- Seitenzahl
- 137
- ISBN10
- 8023823086
- ISBN13
- 9788023823080
- Kuratierte Auswahl
- Inspirace
- Kategorie
- Persönlichkeitsentwicklung
- Beschreibung
- Komentovaný výbor z didaktických a metodických publikací, které byly napsány a vydány v průběhu 20. století. Mnoho ze zde zpracovaných témat a metodických postupů je vhodných i pro využití v současných podmínkách výuky a realizace úkolů RVP. Z obsahu: Vztah mezi obsahem dějepisného učiva a procesem učení Vyučovací metody Stavbadějepisné hodiny, její organizace O přípravě učitele na hodinu Otázky motivace Problémové vyučování a učení Cesta za základním učivem O stupňované náročnosti dějepisného učiva vzhledem k psychologickým předpokladům žáka Vazby mezi dějepisem na základní a střední škole O učebnicích Problematika opakování Prověřování, zkoušení a hodnocení žáků