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Philosophie im Gymnasium

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Die geschichtliche Entwicklung des Philosophieunterrichts am Gymnasium verlief in Deutschland bis in die heutige Zeit sehr different. Auf diesem Hintergrund erfolgt die Darstellung, Analyse und Kommentierung der Lehrpläne und Curricula zum Philosophie- und Ethikunterricht in den Bundesländern und vermittelt Informationen über den Verlauf und aktuellen Stand der Curriculumstrategien.

Parameter

ISBN
9783820469790
Verlag
Lang

Kategorien

Buchvariante

1981

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