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Arbeit mit Familien sprachauffälliger Kinder
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Die Autorin beschreibt, wie Erkenntnisse der Familientherapie für die Sprachtherapie umgesetzt werden können. Sie zeigt, dass auch bei sprachauffälligen Kindern therapeutisches Denken und Handeln unter Einbezug der ganzen Familie möglich ist. Anhand praktischer Beispiele illustriert sie ihr therapeutisches Vorgehen. Zu jeden Kapitel sind praxisnahe Denkanstösse formuliert.
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1990
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