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Emotionales Erleben und selbstreguliertes Lernen bei Schülern im Fach Mathematik
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Emotionales Erleben und selbstreguliertes Lernen bei Schülern im Fach Mathematik, Thomas Götz
- Sprache
- Erscheinungsdatum
- 2004
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- Titel
- Emotionales Erleben und selbstreguliertes Lernen bei Schülern im Fach Mathematik
- Sprache
- Deutsch
- Autor*innen
- Thomas Götz
- Verlag
- Utz
- Erscheinungsdatum
- 2004
- Einband
- Paperback
- ISBN10
- 3831604290
- ISBN13
- 9783831604296
- Reihe
- Psychologie
- Kategorie
- Psychologie