Kulturelle Kartographien Karl Mays

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Der sächsische Jugend- und Erfolgsschriftsteller Karl May inszenierte sich in seinen Reise- und Jugenderzählungen als begnadeter „Weltläufer“, der seinen Lesern unvergessliche Einblicke in die Besonderheiten der Welt gibt. Er vermittelt ein sachlich fundiertes Ordnungssystem, das Orientierung auf den verschlungenen Lebenspfaden ermöglicht. Metaphorisch agiert er als Kartologe und Kartograph. Hans-Joachim Jürgens zeigt in seiner Monographie, dass May in seinen „Kartographien“ der mittleren Schaffensperiode detaillierte Bilder der Welt zeichnet, die geordnete Ausrichtungen, verbindliche Grenzen und klare Sichtweisen auf andere Völker vorgeben. Vor dem Hintergrund der gegenwärtigen Globalisierung stellt Jürgens eine literatur- und mediendidaktisch orientierte Unterrichtsreihe vor, die sich mit dem Thema „Multiperspektivität“ im Literaturunterricht der gymnasialen Oberstufe auseinandersetzt. Diese Reihe bietet zahlreiche ausgeklügelte Zugänge zur Förderung der Kompetenz „Selbst- und Fremdverstehen“ und ist sowohl inhaltlich als auch didaktisch-methodisch vielschichtig gestaltet.