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Beobachten, verschieben, provozieren. Feldzugänge in Ethnografie, Kunst und Schule

Autoren

Christine Heil

Parameter

Kategorien

Pädagogik

Reihe: Kunstpädagogische Positionen

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Beobachten, verschieben, provozieren. Feldzugänge in Ethnografie, Kunst und Schule, Christine Heil

Sprache
Erscheinungsdatum: 2012

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