Kleinstkinder achtsam begleiten

Die Betreuung und Bildung von Kindern unter drei Jahren ist für viele Erzieherinnen pädagogisches Neuland. Wie können sie den Bedürfnissen der Kleinsten im Krippen- und Kita-Alltag gerecht werden und sie in ihren Bildungs- und Entwicklungsprozessen achtsam begleiten? Das Buch beleuchtet anhand von praktischen Beispielen zentrale Aspekte der Kleinstkindpädagogik. Es benennt spezielle Anforderungen und mögliche „Stolpersteine“ und liefert zahlreiche Ideen und Arbeitshilfen für die tägliche Praxis.