Physik im Lehrbuch 1700¿1850

Im 18. Jahrhundert entwickelte sich der moderne Physikunterricht in Deutschland, weg von der aristotelischen Physik hin zur mechanistischen Physik Galileis und Newtons. Diese Arbeit beschreibt den Wandel in der Didaktikgeschichte, unterstützt durch Studien zu Physiklehrbüchern, und ist von großem Interesse für Physikdidaktiker und Historiker.