Kreatives Schreiben zu Bildern der literaturgeschichtlichen Epochen

Der Unterrichtsentwurf bietet eine umfassende Einführung in die verschiedenen Literaturepochen und integriert sowohl Sachanalysen als auch didaktische und methodische Überlegungen. Die Arbeit, die an der Technischen Universität Darmstadt verfasst wurde, richtet sich an Lehrkräfte im Fach Deutsch und zielt darauf ab, effektive Lehrmethoden zur Vermittlung literarischer Epochen zu entwickeln. Die Note 2,7 reflektiert die Qualität der didaktischen Ansätze und die Tiefe der Analysen.