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Wie schreibe ich eine Bewerbung? Unterrichtsentwurf im Fach Deutsch
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Der Unterrichtsentwurf fokussiert sich auf die Überarbeitung eines Bewerbungsanschreibens, wobei die Schüler die textsortenspezifischen Merkmale kennenlernen. Durch kooperatives Schreiben werden die Lernenden an die Erstellung eines eigenen Anschreibens herangeführt. Dabei wird betont, dass Schreiben ein komplexer kognitiver Prozess ist, der eine Überarbeitungsphase erfordert. Diese Herangehensweise soll den Schülern helfen, die Bedeutung des gesamten Schreibprozesses zu verstehen, um letztlich einen gelungenen Text zu produzieren.
Buchvariante
2019, paperback
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