Zur Indoktrination von Grundschulkindern im Nationalsozialismus am Beispiel des Ergänzungsbogens "Die Fahne Hoch

Die Bachelorarbeit analysiert die Erziehung und Indoktrination von Kindern in der frühen Phase des Nationalsozialismus, mit dem Fokus auf deren Ziel, "ideale Deutsche" zu formen. Als zentrale Quelle wird der "Ergänzungsbogen zum Lesebogen 2. und 3. Klasse" von Hans Stanglmaier herangezogen. Die Arbeit beleuchtet, wie die nationalsozialistische Ideologie in das Bildungssystem integriert wurde und welche Methoden zur Beeinflussung der jungen Generation eingesetzt wurden. Die Note 2,0 reflektiert die Qualität und Tiefe der Analyse.