Digitalisierung und digitale Förderungsprogramme an den Schulen Bayerns

Die Arbeit analysiert den Digitalisierungsstand an bayerischen Schulen und beleuchtet, wie sowohl der Bund als auch der Freistaat Bayern den digitalen Wandel unterstützen. Dabei werden die Herausforderungen, die mit der Digitalisierung im Schulwesen einhergehen, kritisch betrachtet. Die Untersuchung zielt darauf ab, die Effektivität der Fördermaßnahmen und deren Einfluss auf den Bildungsbereich zu evaluieren.