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Distanzunterricht in der Corona-Pandemie. Eine Forschungsarbeit
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Die Forschungsarbeit untersucht die Herausforderungen des Distanzunterrichts an einer Grundschule während der COVID-19-Pandemie. Besonderes Augenmerk liegt auf der Rolle der Eltern, die in dieser Phase entscheidend waren. Durch eine Umfrage wurden die Erfahrungen der Eltern im Frühjahr 2020 erfasst, um herauszufinden, wie sie mit der Situation umgegangen sind. Die Ergebnisse sollen dazu beitragen, den Distanzunterricht in Zukunft effektiver zu gestalten und wertvolle Erkenntnisse für die Didaktik zu liefern.
Buchvariante
2021, paperback
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