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Zur pädagogischen Psychologie
Denken und Gedächtnis
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Der hochwertige Nachdruck von 1866 behandelt grundlegende Aspekte der pädagogischen Psychologie, insbesondere die Funktionen des Denkens und Gedächtnisses. Die Inhalte bieten tiefgreifende Einblicke in die psychologischen Prozesse, die beim Lernen und Lehren eine Rolle spielen. Dieses Werk ist von historischer Bedeutung und bleibt relevant für das Verständnis der Entwicklung von Lernmethoden und der kognitiven Prozesse im Bildungsbereich.
Buchvariante
2017, paperback
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