Generische Nominalphrasen. Eine Analyse von gattungsreferierenden Phrasen in Internetlexika

Generizität in der Sprache ermöglicht es Sprechern, allgemeine Aussagen über Klassen und Typen zu formulieren. Diese Studienarbeit untersucht, wie bereits kleine Kinder, trotz begrenztem Wortschatz, generische Phrasen verwenden, um Gattungen zu beschreiben. Das Thema der Generalisierung in gattungsreferierenden Sätzen wird als komplex und noch nicht vollständig erforscht dargestellt. Die Arbeit liefert wertvolle Einblicke in die sprachliche Entwicklung und die kognitiven Fähigkeiten von Kindern im Umgang mit Sprache.