Interkulturelle Pädagogik. Welche Anforderungen an die Kinder- und Jugendhilfe stellen sich bei der Betreuung von minderjährigen unbegleiteten Flüchtlingen?

Die Studienarbeit untersucht die besonderen Herausforderungen in der Betreuung minderjähriger unbegleiteter Flüchtlinge, die die Pädagogik vor neue Aufgaben stellt. Kommunikationsschwierigkeiten und rechtliche Probleme sind zentrale Themen. Ein Schwerpunkt liegt auf der Berücksichtigung des Kindeswohls und der individuellen Bedürfnisse jedes Einzelnen, da diese Zielgruppe heterogen ist und unterschiedliche Anforderungen hat. Die Arbeit hebt hervor, dass eine pauschale Behandlung nicht angemessen ist und die Vielfalt der Hintergründe der Flüchtlinge berücksichtigt werden muss.