Chancengleichheit im Bildungssystem

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Die Arbeit thematisiert die Vision von Jan Amos Comenius zur Bildung und Schulgründung in christlichen Ländern. Sie beschreibt seine Ideen zur umfassenden und effektiven Erziehung aller Jugendlichen, unabhängig von Geschlecht oder Herkunft. Comenius plädiert für eine schulische Ausbildung, die sowohl wissenschaftliche Kenntnisse als auch moralische und religiöse Werte vermittelt. Ziel ist es, die Jugend auf ein erfülltes Leben im Hier und Jetzt sowie im Jenseits vorzubereiten. Die Studie beleuchtet die Relevanz dieser Konzepte für die heutige Berufserziehung und Weiterbildung.