Die Bedeutung interkultureller Kompetenz im Rahmen virtueller Führung

Die Arbeit untersucht, wie Führungskräfte interkulturelle Kompetenz erwerben können, insbesondere im Kontext virtueller Führung. Zunächst wird analysiert, auf welche Weise interkulturelle Kompetenz traditionell entwickelt wird, häufig durch spezifische Trainings. Anschließend wird die Übertragbarkeit dieser Methoden auf die Herausforderungen der virtuellen Führung thematisiert. Ziel ist es, praktikable Ansätze zur Förderung interkultureller Fähigkeiten in einem zunehmend digitalen Arbeitsumfeld zu identifizieren.