Förderung der Fertigkeit Sprechen im Digitalen. Entwicklung und Anwendung von Qualitätskriterien

Die Studienarbeit thematisiert die Entwicklungen im Fremdsprachenunterricht im Kontext der Digitalisierung und Virtualisierung. Sie beleuchtet die Möglichkeiten des virtuellen Online-Unterrichts, der durch moderne Technologien orts- und zeitunabhängig ist. Besonders hervorgehoben wird die Rolle von Schulen, die sich auf den Online-Unterricht spezialisiert haben und eigene digitale Lernmaterialien entwickeln. Ein Beispiel für eine solche Institution ist die Lingoda, eine führende Online-Sprachschule in Westeuropa, die den Markt für digitalen Fremdsprachenunterricht entscheidend prägt.