Historisches Lernen. Leben vor 100 Jahren (Sachunterricht, 3. Klasse)

Der Unterrichtsentwurf fokussiert sich auf das historische Lernen im Sachunterricht für die 3. Klasse. Er behandelt die relevanten Kompetenzbereiche und die fachliche Durchdringung des Themas. Zudem wird ein detaillierter Verlaufsplan präsentiert, der Lehrern als Leitfaden dient, um effektive Unterrichtseinheiten zu gestalten und die Schüler in ihrem historischen Verständnis zu fördern. Die Note 1,3 unterstreicht die Qualität und Durchdachtheit des Entwurfs.