Kriteriengeleitete Überprüfung von selbstverfassten Frühlings- oder Sommergedichten für Kinder im Rahmen einer Schreibkonferenz (Berufsschule Sozial- und Gesundheitswesen, Fach Deutsch)

Der Unterrichtsentwurf konzentriert sich auf die Vermittlung von Gedichten im Fach Deutsch für Schüler der zweijährigen Berufsfachschule im Bereich Sozial- und Gesundheitswesen, speziell in der Kinderpflege. Er bietet eine strukturierte Herangehensweise, um die Schüler in die Welt der Lyrik einzuführen und ihre Fähigkeiten in Grammatik, Stil und Arbeitstechniken zu fördern. Der Entwurf ist auf die Bedürfnisse der Zielgruppe abgestimmt und zielt darauf ab, das Verständnis und die Wertschätzung für Gedichte zu stärken.