Ausführlicher Unterrichtsentwurf zum ersten beratenden Unterrichtsbesuch im Fach Sport (Klasse 1)

Die Auseinandersetzung mit den Begriffen Koordination und koordinative Fähigkeiten zeigt die Herausforderungen bei deren Definition und Abgrenzung in der Sportwissenschaft. Das Buch untersucht, wie diese Begriffe in unterschiedlichen sportlichen Kontexten verwendet werden, beispielsweise in der Ball- oder Laufkoordination. Es beleuchtet zudem die sportpädagogischen Ansätze, um dieses komplexe Thema gezielt zu trainieren und zu fördern, was für Lehrkräfte an Grundschulen und Förderschulen von Bedeutung ist.