Der Hund als Co-Erzieher. Eine Handreichung für Erzieher:innen in der stationären Jugendhilfe mit dem Schwerpunkt Verhaltensauffälligkeiten

Die Arbeit bietet Erzieher:innen einen umfassenden Einblick in die tiergestützte Pädagogik, insbesondere den Einsatz von Hunden im erzieherischen Kontext. Zunächst werden grundlegende Begriffe und Abgrenzungen zur tiergestützten Intervention erläutert. Ein zentrales Kapitel widmet sich der Tier-Mensch-Beziehung, gefolgt von den Voraussetzungen und Grenzen für den Einsatz von Hunden, die für eine effektive Umsetzung entscheidend sind. Abgerundet wird die Arbeit durch eine Analyse der positiven Auswirkungen von Hunden auf verhaltensauffällige Jugendliche sowie praktische Materialien wie eine Teamsitzung und einen Elternflyer.