Kirchenraumpädagogik. Chancen und Grenzen am Beispiel religiöser Räume

Die Arbeit untersucht die bedeutende Rolle von Kirchen im Stadt- und Ortsbild Deutschlands, sowohl in Großstädten als auch in Dörfern. Sie hebt hervor, wie die markante Architektur und Größe der Kirchen nicht nur das visuelle Erscheinungsbild prägen, sondern auch als Orte des Glaubens und der Spiritualität für die Christen dienen. Die Analyse erfolgt im Kontext der Didaktik der Kirchengeschichte und bietet eine fundierte Perspektive auf die kulturelle und religiöse Bedeutung dieser Bauwerke.