Die Pädagogik nach Friedrich Schleiermacher unter Annäherung an Rousseaus Vision von Erziehung. Analyse der gegenwärtigen Bedeutung

Die Studienarbeit untersucht die gegenwärtige Relevanz der Erziehungstheorien von Schleiermacher und Rousseau. Sie bietet eine vergleichende Analyse der beiden kontroversen Ansätze und beginnt mit einer kurzen Einführung in Rousseaus Erziehungsvorstellungen. Anschließend wird Schleiermachers Theorie detailliert dargestellt. Ziel der Arbeit ist es, die Bedeutung dieser historischen Theorien für die moderne Erziehungswissenschaft zu ergründen und deren Unterschiede sowie Gemeinsamkeiten herauszuarbeiten.