Beste Freunde A2.2: Deutsch für Jugendliche (Kursbuch)
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Zielniveau A2.2 Als Halbband oder als zwei Halbbände in einem Paket pro Niveaustufe: - modularer Aufbau: jedes Modul umfasst drei kurze Lektionen à vier Seiten und fünf zusätzliche Modulseiten - attraktive Modul-Einstiegsseite: sie stellt jeweils einen der jugendlichen Protagonisten vor und fasst die kommunikativen Lernziele zusammen - vielseitig: die Modulseiten am Ende enthalten zwei Seiten zu Landeskunde und Projektarbeit, eine Grammatikübersicht und Redemittel sowie eine Seite mit Wiederholungsaufgaben - motivierend: authentisch und sympathisch begleitet jeweils einer der Protagonisten durch ein Modul - leicht zu unterrichten: die Lektionen sind kleinschrittig aufgebaut und vermitteln Grammatik, Wortschatz und Redemittel in einer flachen Progression - abwechslungsreich: ein zuverlässiges Training der verschiedenen sprachlichen Fertigkeiten variiert mit vielen Spielen und Liedern, die den Unterricht auflockern - Anregungen für fächerübergreifenden Unterricht CLIL
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Beste Freunde A2.2: Deutsch für Jugendliche (Kursbuch), Kolektiv
- Sprache
- Erscheinungsdatum
- 2022
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- Gut
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- Titel
- Beste Freunde A2.2: Deutsch für Jugendliche (Kursbuch)
- Sprache
- Deutsch
- Autor*innen
- Kolektiv
- Verlag
- Hueber Verlag
- Erscheinungsdatum
- 2022
- Einband
- Paperback
- ISBN10
- 3195010526
- ISBN13
- 9783195010528
- Kategorie
- Sprachbücher & -lexika
- Beschreibung
- Zielniveau A2.2 Als Halbband oder als zwei Halbbände in einem Paket pro Niveaustufe: - modularer Aufbau: jedes Modul umfasst drei kurze Lektionen à vier Seiten und fünf zusätzliche Modulseiten - attraktive Modul-Einstiegsseite: sie stellt jeweils einen der jugendlichen Protagonisten vor und fasst die kommunikativen Lernziele zusammen - vielseitig: die Modulseiten am Ende enthalten zwei Seiten zu Landeskunde und Projektarbeit, eine Grammatikübersicht und Redemittel sowie eine Seite mit Wiederholungsaufgaben - motivierend: authentisch und sympathisch begleitet jeweils einer der Protagonisten durch ein Modul - leicht zu unterrichten: die Lektionen sind kleinschrittig aufgebaut und vermitteln Grammatik, Wortschatz und Redemittel in einer flachen Progression - abwechslungsreich: ein zuverlässiges Training der verschiedenen sprachlichen Fertigkeiten variiert mit vielen Spielen und Liedern, die den Unterricht auflockern - Anregungen für fächerübergreifenden Unterricht CLIL