Grundlagen der Grundschulpädagogik. Pädagogische und erziehungswissenschaftliche Genese

Studienarbeit aus dem Jahr 2020 im Fachbereich Pädagogik - Allgemein, Note: 1,3, Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg, Sprache: Deutsch, Abstract: In dieser Arbeit werden die Begriffe Pädagogik und Erziehungswissenschaften in ihrer historischen Entwicklung utnersucht und in ihrer jeweiligen Funktion erörtert. Der Begriff Pädagogik kommt vom altgriechischen Begriff "paideia", was übersetzt soviel wie "Erziehung" oder "Bildung" bedeutet. Der Begriff geht aber über den eigentlichen Schulunterricht hinaus und bezeichnet jede Höherentwicklung des Menschen durch Bildungs- und Erziehungsprozesse. Der altgriechische Begriff "Paideia" setzt sich aus den beiden Wortstämmen pais für "Kind" und agein für "führen" zusammen. Wörtlich übersetzt bedeutet dieser Begriff also die Führung der Kinder/ des Kindes. Ende des 18. Jahrhunderts wurde der Begriff der Erziehungswissenschaft im deutschen Sprachgebrauch erstmals genutzt. Der Begriff hat sich (insbesondere seit den 1960er Jahren) verstärkt eingebürgert, um den Wissenschaftscharakter der Pädagogik zu betonen. Pädagogik, beziehungsweise Erziehungswissenschaft, ist sowohl eine Erfahrungswissenschaft, als auch eine Handlungswissenschaft, die Handlungswissen für die Praxis zur Verfügung stellt und an der Verbesserung pädagogischer Vorgänge von Erziehung, Bildung, Lernen und Sozialisation mitarbeitet.