Kritische Reflexion des empirisch-psychologischen Zugangs zum Menschen

Studienarbeit aus dem Jahr 2015 im Fachbereich Psychologie - Diagnostik, Note: 2,0, Donau-Universität Krems - Universität für Weiterbildung (Fakultät für Gesundheit und Medizin), Sprache: Deutsch, Abstract: Im vorliegenden Term Paper soll eine kritische Reflexion des empirisch-psychologischen Zugangs zum Menschen dargestellt werden und dabei Vorteile, Chancen und Grenzen der quantitativen psychologischen Diagnostik erörtert werden. Neben einer wissenschaftlichen Betrachtung soll eine Beurteilung mit Argumentation aus persönlicher Sicht vorgestellt werden.