Motive und Weiterbildungsbedarf

InhaltsverzeichnisMotivforschung für die Weiterbildungsentwicklungs-planung.Individueller Weiterbildungsbedarf: Entstehungs-bedingungen und Erhebungsmöglichkeiten.Weiterbildungsbedarf als Gegenstand psychologischer Forschung.Lernen von Erwachsenen im Kontext der Pädagogischen Psychologie.Zur Entwicklung der Pädagogischen Psychologie.Definition und Aufgabenbereiche der Pädagogischen Psychologie.Altersabhängige Parameter im Psychostrukturmodell der Kybernetischen Pädagogik.Motivation als Gegenstand von Erwachsenen- und Weiterbildungsforschung.Die sozio-ökonomische Dimension als Determinante des Weiterbildungsverhaltens.Weiterbildungsmotivation als Determinante des Wei-terbildungsverhaltens.Weiterbildungsmotive und Lernmotivation.Motive der Weiterbildung: Latenter Bedarf - Versuch einer Begriffserklärung.Kausalfaktoren des Weiterbildungsverhaltens.Motivationsforschung: Problemaufriß und Entwicklungslinien.Instrumente zur Weiterbildungsmotivuntersuchung: 188 Konstruktion und Überprüfung.Ziele der Konstruktion und Überprüfung von Instrumenten zur Weiterbildungs-Motivuntersuchung.Konstruktion von Instrumenten zur Weiterbildungs-Motivunter suchung.Überprüfung von Instrumenten zur Weiterbildungs-Motivuntersuchung.Einsatz von Skalen zur Weiterbildungs-Motivuntersuchung.Einsatz der E-, N-, L-Skalen im Fragebogen “Bürgerbefragung Weiterbildungsentwicklungsplanung”.Einsatz der E-, N-, L-Skalen zu Gruppenvergleichen.Konsequenzen für die Weiterbildungsbedarfsforschung.Personenverzeichnis.Stichwortverzeichnis.Fragebogen: “Hörerumfrage Weiterbildungsentwick-lungsplanung” (Ausschnitt).Fragebogen: “Bürgerbefragung Weiterbildungsent-wicklungsplanung” (Ausschnitt).Fragebogen: “Interessen- und Einstellungsfragebogen”.Autoren dieses Bandes.