Cecylia Plater-Zyberk (18531920) wyprzedziła swoją epokę. Nigdy nie wyszła za mąż, co w swoich wspomnieniach skwitowała słowami: miałam kilku konkurentów, od których sama Opatrzność mnie uwolniła. Od najmłodszych lat kierowała swoją uwagę w stronę działalności na rzecz oświaty, społeczeństwa. Chciała kształcić kobiety i wypełniać braki w ich edukacji, także po to, by były w stanie budować wartościowe rodziny jako żony i matki. Zwykło się ją uważać za przedstawicielkę tzw. katolicyzmu otwartego i prekursorkę ruchów inteligencji katolickiej. XIII tom serii Biblioteka Katedry Biografistyki Pedagogicznej poświęcony jest jednemu z aspektów działalności Cecylii Plater-Zyberkówny wychowaniu młodzieży. Autorka książki, Hanna Koksa, odtwarza poglądy Cecylii Zyberkówny, analizując biografię działaczki i jej spuściznę literacką. W procesie wychowania młodego człowieka niezmiernie ważne okazują się autorytety jego rodziny oraz wychowawców będących dla niego wzorem do naśladowania. Wspomniany proces wychowawczy Zyberkówna osadza na solidnym fundamencie zasad religii katolickiej, wyznaczającej życiowe cele, uczącej sumienności, prawdomówności oraz wytrwałości w pracy nad sobą.
