Borkowska Stanisława Bücher

I Międzynarodowy Kongres Etnolingwistyczny, który odbył się w Lublinie w 2021 roku, zgromadził międzynarodowe grono badaczy z różnych szkół etnolingwistycznych oraz uczonych realizujących projekty dotyczące relacji języka i kultury. W wydarzeniu uczestniczyło 121 referentów z akademickich ośrodków z Białorusi, Ukrainy, Rosji, Czech, Słowacji, Bułgarii, Macedonii, Serbii, Chorwacji, Austrii, Hiszpanii, Francji, Belgii, Litwy, Australii oraz Polski. Obrady plenarne zorganizowane były w 7 blokach tematycznych, obejmujących m.in. pojęcia i metody etnolingwistyki, jej stan w krajach słowiańskich i bałtyckich, problemy geografii lingwistycznej oraz pamięć i tożsamość w języku i kulturze. Dodatkowo, kongres składał się z 19 sekcji, takich jak pogranicza etnolingwistyki, synchronia i diachronia, etnolingwistyka a gramatyka, a także zagadnienia dotyczące stereotypów, wartości i hierarchii. Wystąpienia kongresowe zostaną opublikowane w czterech tomach, które obejmują różnorodne aspekty etnolingwistyki, w tym metody badawcze, obraz człowieka w kulturze ludowej oraz kategorie językowo-kulturowe.

I Międzynarodowy Kongres Etnolingwistyczny, który odbył się w Lublinie w 2021 roku, zgromadził międzynarodowe grono badaczy różnych szkół etnolingwistycznych oraz naukowców prowadzących projekty dotyczące relacji między językiem a kulturą. W Kongresie uczestniczyło 121 referentów z akademickich ośrodków z Białorusi, Ukrainy, Rosji, Czech, Słowacji, Bułgarii, Macedonii, Serbii, Chorwacji, Austrii, Hiszpanii, Francji, Belgii, Litwy, Australii oraz Polski. Obrady odbyły się w ramach 7 bloków tematycznych, takich jak: pojęcia, metody i granice etnolingwistyki; etnolingwistyka w krajach słowiańskich; problemy geografii lingwistycznej; oraz perspektywy etnolingwistyki. Dodatkowo, zaplanowano 19 sekcji dotyczących m.in. pograniczy etnolingwistyki w Polsce, synchronii i diachronii, stereotypów językowo-kulturowych, oraz konceptosfery zdrowia i śmierci. Wystąpienia kongresowe zostaną opublikowane w czterech tomach, które obejmują m.in. metody badawcze, obraz świata w kulturze ludowej, kategorie językowo-kulturowe oraz hierarchie wartości.