Tomasz Łączek - Life success of academic youth in the social distance environment-the next wave of the pandemic
Tomasz Łączek Bücher
Haga, 1942 rok. Aby ocalić dziewięcioletnią Żydówkę Lien przed nazistowskimi prześladowaniami, oddano ją do rodziny zastępczej. Po wojnie, gdy dziewczynka dowiaduje się o śmierci swoich rodziców i bliskich, relacje z nową rodziną zaczynają się pogarszać, a w końcu całkowicie zanikają. Bart van Es, wnuk rodziców zastępczych Lien, postanawia odkryć tajemnicę jej zniknięcia z rodzinnej pamięci. Jego historia łączy elementy książki historycznej, reportażu i biografii, badając nie tylko przeszłość własnej rodziny, ale także ambiwalentną postawę Holendrów wobec niemieckiego okupanta, ujawniając mroczne aspekty liberalnego społeczeństwa. Bart van Es, brytyjski historyk literatury, relacjonuje historię ratowania Lien, łącząc naukową wnikliwość z empatią i odwagą konfrontacji z trudnymi tematami. Książka jest ważnym i przejmującym dziełem, które ukazuje złożoność ludzkich losów oraz znaczenie wzajemnego zrozumienia. Recenzje podkreślają jej głębię, prostotę i emocjonalny ładunek, a także przypominają o bogactwie archiwów i skarbach, które można w nich znaleźć.
Przedstawione w monografii analizy ukazują interdyscyplinarny wymiar problematyki sukcesu życiowego młodzieży szkolnej, jego złożoność, subiektywny charakter, jak również oddziaływanie indywidualnych, społecznych i edukacyjnych uwarunkowań sprzyjających jego osiągnięciu. I chociaż postęp cywilizacyjny nieustannie modyfikuje i zwiększa techniczne, logistyczne i komunikacyjne możliwości człowieka, które mogą zostać ukierunkowane na osiągnięcie sukcesu, to pamiętać należy, iż niezależnie od okoliczności to człowiek jest ostatecznym decydentem własnej aktywności i podejmowanych przez siebie działań. To on decyduje o stylu prowadzonego życia, uznawanych wartościach i skłanianiu się w kierunku bardziej materialistycznej lub idealistycznej strony życia. Młodym ludziom należy uświadamiać, że podmiotowa wartość każdego człowieka, satysfakcja wynikająca z samorealizacji, ugruntowany i stabilny system wartości, aspiracje, pragnienia, wiara w sens podejmowanych działań są tymi czynnikami. które aktywizują, inspirują i dynamizują potencjał człowieka w drodze do samorozwoju.