Janas-Kozik Małgorzata Bücher

Nowoczesny podręcznik oparty na aktualnej wiedzy, obejmujący nowoczesne systemy klasyfikacyjne (DSM-5, ICD-11), farmakoterapię oraz oddziaływania pozafarmakologiczne. Materiał podzielono na dwie części: Podstawy, Klinika i Terapia. W części Podstawy przedstawiono systemy klasyfikacyjne i diagnostyczne w psychiatrii wieku rozwojowego oraz metodykę badania psychiatrycznego dzieci i adolescentów, w tym badania psychologiczne oraz neurologiczne. Omówiono również narzędzia diagnostyczne do oceny objawów psychopatologicznych oraz aspekty prawne w psychiatrii dzieci i młodzieży, w tym psychiatrię sądową nieletnich. Część Klinika dotyczy zaburzeń neurorozwojowych, spektrum schizofrenii i chorób afektywnych, a także wielu innych zaburzeń psychicznych, uwzględniając metody leczenia farmakologiczne i pozafarmakologiczne. Zawiera rozdziały poświęcone FASD, przemocy w rodzinie oraz psychiatrii konsultacyjnej. W części Terapia omówiono planowanie terapii w psychiatrii dzieci i młodzieży oraz stosowane metody terapeutyczne, takie jak behawioralno-poznawcza, systemowa i psychodynamiczna. Przedstawiono podstawy farmakoterapii oraz podejście oparte na faktach. Publikacja skierowana jest do lekarzy, psychologów, neurologów dziecięcych, pediatrów i psychoterapeutów.

Nowoczesny podręcznik przygotowany na podstawie aktualnej wiedzy odnosi się do nowoczesnych systemów klasyfikacyjnych (DSM-5, ICD-11) oraz obejmuje aktualną farmakoterapię i oddziaływania pozafarmakologiczne. Materiał został podzielony na dwa tomy, w częściach: Podstawy, Klinika, Terapia. W części Podstawy omówiono systemy klasyfikacyjne i diagnostyczne w psychiatrii wieku rozwojowego, metodykę badania psychiatrycznego dziecka i adolescenta, w tym psychologiczne oraz neurologiczne, a także narzędzia diagnostyczne do oceny objawów psychopatologicznych. Poruszone zostały również aspekty prawne w psychiatrii dzieci i młodzieży oraz psychiatrii sądowej nieletnich. W części Klinika skupiono się na zaburzeniach neurorozwojowych, spektrum schizofrenii i chorobach afektywnych, a także na wielu innych zaburzeniach psychicznych, uwzględniając metody leczenia. Oddzielne rozdziały dotyczą FASD, dzieci ofiar przemocy w rodzinie oraz psychiatrii konsultacyjnej. W części Terapia przedstawiono planowanie terapii oraz stosowane metody terapeutyczne, takie jak metoda behawioralno-poznawcza, systemowa i psychodynamiczna. Omówiono również podstawy farmakoterapii, w tym podejście oparte na faktach. Publikacja jest skierowana do lekarzy specjalizujących się w psychiatrii dzieci i młodzieży oraz psychologów, neurologów dziecięcych, pediatrów i psychoterapeutów.