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Mahamud Ugas

    Capital humain écarté et dévalorisé
    Discarded & Devalued Human Capital
    The Case of Ogaden
    Baseline Survey Existing Education Management Capacity and Strategy
    Ausrangiertes und entwertetes Humankapital
    Grundlagenerhebung Bestehende Kapazitäten und Strategien der Bildungsverwaltung
    • 2022

      Grundlagenerhebung Bestehende Kapazitäten und Strategien der Bildungsverwaltung

      Entwicklungslücken in der Bildungspolitik in Somalia

      • 52 Seiten
      • 2 Lesestunden

      Der Bericht bietet einen umfassenden Überblick über die bestehenden Kapazitäten und Strategien im Bildungsmanagement in Somalia. Er analysiert vorhandene Dokumente und identifiziert Lücken in der politischen Entwicklung auf regionaler und nationaler Ebene. Die Daten sind beschreibend und fokussieren sich auf die Überprüfung der bildungspolitischen Dokumente sowie auf notwendige Anpassungen, um zukünftige Bedürfnisse zu berücksichtigen. Ziel ist es, die angemessene Abdeckung im Bildungssektor zu erhöhen und die Nachhaltigkeit sowie die Wirksamkeit der erzielten Fortschritte zu sichern.

      Grundlagenerhebung Bestehende Kapazitäten und Strategien der Bildungsverwaltung
    • 2022

      Die Beschäftigung von Einwanderern in Kanada und der westlichen Welt leidet unter endlosen Hindernissen, wodurch viele professionelle Einwanderer unprofessionell werden. Dies führt zu einer Krise im Humankapital, während die geburtenstarken Jahrgänge in den Ruhestand gehen und unzureichend qualifizierte Nachfolger fehlen.

      Ausrangiertes und entwertetes Humankapital