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Bookbot

Herbert Puchta

    1. Jänner 1951

    Herbert Puchta widmet sich den praktischen Anwendungen der kognitiven Psychologie im Fremdsprachenunterricht Englisch. Seit fast zwei Jahrzehnten erforscht er, wie Erkenntnisse aus diesem Bereich effektiv in die pädagogische Praxis integriert werden können. Als produktiver Autor zahlreicher Lehrbücher und Arbeitsmaterialien hat Puchta die Sprachvermittlung weltweit maßgeblich beeinflusst. Sein Ansatz betont die Verbindung von wissenschaftlichem Verständnis mit praktischen Lehrmethoden.

    Lilos Lesewelt 1. Leselehrgang
    More! 2 Workbook
    ENGLISH Step by Step 1 Stundent's Book
    Lilos Sprachbuch 4
    Ideen: Deutsch als Fremdsprache. 2, Kursbuch [A2]
    Multiple Intelligences in EFL
    • Zielniveau A2, Zielgruppe: Jugendliche und junge Erwachsene ohne Vorkenntnisse. Lernziel: Vorbereitung auf die Prüfung Fit in Deutsch 2. Das Lehrwerk bietet professionelle Materialien, die auf die besonderen Herausforderungen beim Unterrichten von Jugendlichen eingehen. In der Übergangsphase von der Kindheit zum Erwachsenenleben müssen sie ihre Identität neu definieren. Die Struktur der Einheiten, Textauswahl, Übungstypen, Illustrationen und Layout sind auf diese Bedürfnisse abgestimmt. Die Themen reichen vom Außergewöhnlichen bis zur eigenen Erfahrungswelt. Jugendliche sprechen nicht leicht über persönliche Dinge; daher sind Inhalte, die von ihrer Lebenssituation entfernt sind, oft motivierender. Sie identifizieren sich gerne mit Idolen, die Eigenschaften wie Mut und Kreativität verkörpern. Ideen nutzt Texte, die weit von der Alltagsrealität entfernt sind, um das Interesse zu wecken und verbindet diese mit wichtigen Unterrichtsinhalten. Der aufgabenorientierte, kommunikative Ansatz integriert sprachliche Fertigkeiten, um die Kompetenzen der Jugendlichen effektiv zu fördern. Wortschatz und Grammatik werden systematisch aufgebaut, unterstützt durch klare Aufgabenstellungen und vielfältige Übungen. Authentische Texte wie Kurztexte, Interviews, Lieder und Gedichte präsentieren die deutsche Sprache und bilden die Grundlage für grammatikalische Strukturen und Kernwortschatz. Die Grammatikprogression ist flach und berücksichti

      Ideen: Deutsch als Fremdsprache. 2, Kursbuch [A2]