Jack C. Richards Reihen
1. Jänner 1943
Diese Arbeit des Autors befasst sich mit den Kernprinzipien des Spracherwerbs und der Lehrmethodik. Seine einflussreichen Veröffentlichungen untersuchen effektive Strategien für das Erlernen einer zweiten Sprache und ziehen aus umfangreicher internationaler Erfahrung, um Theorie und Praxis zu verbinden. Er stattet Pädagogen mit unschätzbaren Werkzeugen aus und betont die praktische Anwendung linguistischer Konzepte im Klassenzimmer. Seine Beiträge werden für ihr Engagement zur Förderung der Sprachpädagogik weltweit anerkannt.





