Gesammelte Schriften zur Berufs- und Wirtschaftspädagogik

Der Autor (siehe ders., Bildung in der technischen Existenz, ISBN 3-87718-076-0) beschäftigt sich mit Methodenproblemen. Aus dem Inhalt: Entwichlungsgeschichte der Methode dialektischen Denkens (Die Dialektik in der griechischen Antike. Die mystische Dialektik im christlichen Mittelalter) -Weltanschauliche Grundlagen der dialektischen Pädagogik (Die Dialektik Hegels und Schleiermachers. Aufhebung und Versöhnung der Antithetik in weltanschaulicher Sicht. Aufhebung und Versöhnung in der pädagogischen Diskussion. Das Spannungsgefüge der pädagogischen Antinomien) - Rechtfertigung pädagogischer Grundantinomien (Die pädagogische Grundantinomie „Freiheit und Bindung“. Die pädagogische Grundantinomie des „Universellen und Individuellen“. Die Tripolarität der Stilformen pädagogischen Handelns) - Bedeutung der Hermeneutik für die wissenschaftliche Pädagogik (Pädagogisches Verstehen und pädagogische Hermeneutik. Etymologische Interpretation des Begriffes Hermeneutik) - Zusammenhang zwischen Dialetik, Hermeneutik und Phänomenologie (Dialektik und Hermeneutik in der Pädagogik. Pragmatische und phänomenologische Hermeneutik).