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- 288 Seiten
- 11 Lesestunden
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Eine Fundgrube für Lehrkräfte, die die Kommunikationsfähigkeit ihrer Schüler fördern möchten. Kommunizieren muss gelernt werden, insbesondere in der Schule. Dies beginnt beim verständnisvollen Zuhören und Miteinander-Reden und reicht bis zum überzeugenden Argumentieren und Vortragen. Offener Unterricht, Gruppenarbeit, Projektarbeit und Rollenspiele sind zum Scheitern verurteilt, wenn Schüler nicht über entsprechende kommunikative Fähigkeiten verfügen. Das Buch dokumentiert über hundert erprobte Kommunikationsarrangements sowie eine komplette Projektwoche zum Thema "Kommunizieren lernen". Es bietet Materialien für schulinterne Lehrerbildung, Seminargruppen und Innovationsgruppen. Die verständliche Sprache, zahlreiche Graphiken und weiterführende Literaturangaben machen es zu einem idealen Begleiter für Interessierte. Ein verstärktes Kommunikationstraining führt zu selbstbewussteren, disziplinierteren und sozialeren Schülern, was auch die Perspektiven der Lehrkräfte verbessert. Es ist zu wünschen, dass das Buch in Lehrerkollegien und Fortbildungen breite Beachtung findet, um die Kommunikationsbereitschaft und -fähigkeit der Schüler nachhaltig zu fördern.
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Kommunikations-Training, Heinz Klippert
- Sprache
- Erscheinungsdatum
- 2004
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- (Paperback)
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- Sprache
- Deutsch
- Autor*innen
- Heinz Klippert
- Verlag
- Beltz
- Erscheinungsdatum
- 2004
- Einband
- Paperback
- Seitenzahl
- 288
- ISBN10
- 3407625316
- ISBN13
- 9783407625311
- Reihe
- Schlagwörter
- Sachbücher, Sozialwissenschaften, Lebenshilfe, Persönliche Entwicklung, Sprachen, Linguistik
- Bewertung
- 5 von 5 Sternen
- Beschreibung
- Eine Fundgrube für Lehrkräfte, die die Kommunikationsfähigkeit ihrer Schüler fördern möchten. Kommunizieren muss gelernt werden, insbesondere in der Schule. Dies beginnt beim verständnisvollen Zuhören und Miteinander-Reden und reicht bis zum überzeugenden Argumentieren und Vortragen. Offener Unterricht, Gruppenarbeit, Projektarbeit und Rollenspiele sind zum Scheitern verurteilt, wenn Schüler nicht über entsprechende kommunikative Fähigkeiten verfügen. Das Buch dokumentiert über hundert erprobte Kommunikationsarrangements sowie eine komplette Projektwoche zum Thema "Kommunizieren lernen". Es bietet Materialien für schulinterne Lehrerbildung, Seminargruppen und Innovationsgruppen. Die verständliche Sprache, zahlreiche Graphiken und weiterführende Literaturangaben machen es zu einem idealen Begleiter für Interessierte. Ein verstärktes Kommunikationstraining führt zu selbstbewussteren, disziplinierteren und sozialeren Schülern, was auch die Perspektiven der Lehrkräfte verbessert. Es ist zu wünschen, dass das Buch in Lehrerkollegien und Fortbildungen breite Beachtung findet, um die Kommunikationsbereitschaft und -fähigkeit der Schüler nachhaltig zu fördern.