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Den Anfang der Schulzeit pädagogisch gestalten

Studien- und Arbeitsbuch für den Anfangsunterricht

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  • 326 Seiten
  • 12 Lesestunden

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Dieses Studienbuch vermittelt einen umfassenden Einblick in elementare pädagogische Fragen des Anfangsunterrichts. Das Standardwerk gibt Lehrer/innen, Referendar/innen und Studierenden eine Fülle praktischer pädagogischer Impulse für die Arbeit in der Grundschule. Aus dem Inhalt: - Veränderte Kindheit – eine Herausforderung für die Grundschule - Schulreife – Schulfähigkeit - Der erste Schultag - Schuleintrittskrisen - Heute unverzichtbar: Freie Arbeit Für die 6. Auflage erneut überarbeitet und ergänzt. Die Presse: „Das Buch bietet Lehrerinnen und Lehrern viele Anregungen und Hinweise für ihre Arbeit. Uneingeschränkt zu empfehlen.“ Pädagogische Welt

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Den Anfang der Schulzeit pädagogisch gestalten, Wolfgang Knörzer

Sprache
Erscheinungsdatum
2007
Einband
(Paperback)
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Untertitel
Studien- und Arbeitsbuch für den Anfangsunterricht
Sprache
Deutsch
Verlag
Beltz
Erscheinungsdatum
2007
Einband
Paperback
Seitenzahl
326
ISBN10
3407254415
ISBN13
9783407254412
Reihe
Beschreibung
Dieses Studienbuch vermittelt einen umfassenden Einblick in elementare pädagogische Fragen des Anfangsunterrichts. Das Standardwerk gibt Lehrer/innen, Referendar/innen und Studierenden eine Fülle praktischer pädagogischer Impulse für die Arbeit in der Grundschule. Aus dem Inhalt: - Veränderte Kindheit – eine Herausforderung für die Grundschule - Schulreife – Schulfähigkeit - Der erste Schultag - Schuleintrittskrisen - Heute unverzichtbar: Freie Arbeit Für die 6. Auflage erneut überarbeitet und ergänzt. Die Presse: „Das Buch bietet Lehrerinnen und Lehrern viele Anregungen und Hinweise für ihre Arbeit. Uneingeschränkt zu empfehlen.“ Pädagogische Welt